中国校服为什么这么丑：家长不再担心孩子早恋

 常见校服。(资料图)

 新式校服。记者 邵权达 摄

 民国时期的校服。(资料图)

 英国校服。(资料图)

　　《中国校服为什么这么丑》一帖在朋友圈流传，帖子说“中国校服耐磨、耐洗、省事，不怕学生长个头……家长[微博]再也不用担心自己孩子早恋了”。而不少学生向记者吐槽，再丑也得穿，不穿要受罚。老师则认为，学生穿校服有利于减少攀比，胜在够实用更便于管理。

　　微信朋友圈一篇《中国校服为什么这么丑》的帖子近日疯传，帖中狠批中国学生的校服，认为“中国校服之丑冠绝全球，但它耐磨、耐洗、省事，不怕学生长个头……”。

　　耐脏、耐磨、经穿，150元以下的校服成为很多老师和家长们的一致选择。”

　　分析中国校服成为宽大运动服的原因时，文中认为：有老师和家长担心正常的校服会显示第二性征，导致学生早恋，会把用在学习上的精力分散到其他方面，“男女生都穿这么漂亮，难怪女孩要动心思”。此外，中小学生处于生长发育阶段，初中三年合身的校服就要换三次，而且还要分夏、冬、春秋三类，常服和运动服两种，算下来一共要36套，对于家庭的经济方面也是一笔不小的开支。帖中提到，美国、英国等国反对学生穿校服的也大有人在，但是他们反对学生穿校服主要是基于两个原因：一是家长所要承担的费用较高；二是一部分人认为统一校服的做法与鼓励注重个性化发展和注重创造性培养的理念背道而驰。

　　学生：校服虽然丑 能避免攀比

　　说起校服，初三学生小杨就一肚子气，此前他就因为没穿校服被领导揪出来当众罚站过，这件事让他觉得很丢脸。小杨说他们学校管得很严，“上次由于没穿校服当场就被校领导揪出来在众人面前罚站。其实我觉得我们学生追求美没有错，我之所以不爱穿我们发的校服，原因就是因为它实在太丑了。”

　　高三的小潘同学觉得学生穿校服是必须的，校服能够代表一个学校的形象，而且校服还能避免学生在服装上的攀比，无论贫富，在校服面前可谓人人平等。“虽然如此，我还是很不喜欢穿我们学校发的校服，太难看了，白蓝相见的运动服，宽宽大大的，实在穿不出去。”不过校服丑相应地有一个意外的好处，“不用太在意，随地而坐，大家都一样，没有什么区别，感觉很好。”

　　正在上初一的董同学吐槽，“我觉得校服是学生、学校的一种身份象征，是形象展示。但是和好多人一样，我也不喜欢穿校服，原因很简单，就是觉得校服设计太过千篇一律，没有特色，肥大无型，校服的选择对于我们学生来说是被动接受的，无法表达个人意愿。”

　　家长：希望校服能够“物美价廉”

　　说到校服，小学三年级家长吴女士和记者说出了她的看法“校服说不上美与丑，又不是选美比赛”。

　　记者发现网帖中曾提到说，很多家长都对校服不满，表示如果质量好的话他们愿意多掏钱。但在全校搞调查时，总会有家长表示反对，拒绝为功能齐全的多套校服掏钱。为此家住北京朝阳区的三年级家长谢女士说，她认为学校制定校服的时候应该能够顾及大多数学生的家庭情况，不要搞极端化，电视剧中的校服是漂亮但一般都是贵族学校的家长才承受得起。谢女士认为，“校服应该在可接受成本之内做得漂亮些，爱美之心人皆有之，更何况是青春期的孩子们呢。”同时她建议有关部门在生产学生服装的时候考虑一下它的质量，“像我家孩子的校服尽管150元一身不算贵，但是它的质量确实很不好，刚穿了一个多月，衣服上就磨出了很多球球，我很担心这样的布料穿在孩子身上不健康。”

　　老师：减少攀比 便于管理

　　五年级语文老师李老师为记者介绍他们学校学生穿校服的情况时说，我支持让学生穿校服，这样可以减少他们之间的攀比，从而把更多的心思放在学习上，服装统一也有利于班级的管理。首先穿校服会培养学生艰苦朴素的精神，让学生从心里觉得每个人都平等，但也有不利影响，会抑制学生的个性发展。

　　当记者问到李老师是否有学生会违反规定在学校不穿校服时， 李老师说，“有极个别不穿校服裤子的，也有些胖娃不穿外套，估计是穿着太紧了。我会随时提醒他们这是在学校，就应该有学生的样子，大家都穿校服，你也应该穿好。”李老师表示，目前还没有说不听老师话的。如果实在不听就会问他们原因然后再进行教育。“其实，稍微把校服设计得不单调学生们会更喜欢。”李老师说。(文/广州日报记者于梦江 实习生杨淑梦)