石家庄二中入围“校长推荐上北大” 省会唯一

        北大“中学校长实名推荐制”扩至全国161所中学，二中成石家庄市唯一入选中学

        获得北京大学2011年度“中学校长实名推荐制”资格的161所中学及其校长名单将在北大招生网上公示一周。（资料图片）
 
 
　　北京大学日前公布了明年获得“中学校长实名推荐制”资格的学校，和今年只在13个省份的39所学校试点、推荐90个名额相比，明年将扩展到全国范围，161所中学获得资质，推荐学生总额为210名。河北省6所中学入选，石家庄二中成为石家庄市唯一入选中学。

　　161所中学可校长推荐上北大

　　10月31日晚，北京大学公布明年获得“中学校长实名推荐制”资格的学校，和今年只在13个省份的39所学校试点、推荐90个名额相比，明年将扩展到全国范围，161所中学(含2010年首批试点的39所中学)获得资质，推荐学生总额为210名。这意味着，如果北大招生规模不变，拥有校长推荐资格的学生会占到7%。

　　北大招办表示，获得北京大学2011年度“中学校长实名推荐制”资格的161所中学及其校长名单在北大招生网上进行为期一周的公示。由于今年试点的效果良好，在总结首批试点经验的基础上，北大决定2011年在全国推广“中学校长实名推荐制”。在规定的期限内，北大招办共收到来自全国31个省(自治区、直辖市)近200所中学递交的申请。经北京大学自主招生专家委员会的认真评议，最终确定161所中学获得2011年北京大学“中学校长实名推荐制”资质，推荐学生总额为210名。

　　“冀中”成我省唯一入选农村中学

　　在今年的评议过程中，专家委员会对农村边远贫困地区和少数民族地区的中学和学生给予了特别的关注。获得推荐资格的中学中，不仅有北京牛栏山一中、河北冀州市中学、湖北钟祥市第一中学、湖南湘潭县第一中学等一批县级及农村中学，也有湖南湘西自治州民族中学、西藏拉萨中学等少数民族地区的优秀中学。

　　哈尔滨市三中可推荐名额最多

　　北大招办负责人说，“中学校长实名推荐制”的实质，是按照规划纲要的精神，克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养。北大希望沿着这条道路继续积极探索。

　　这位负责人表示，北大将始终奉行阳光、公开、透明的原则，希望社会各界和新闻媒体积极参与，全程监督，确保“中学校长实名推荐制”的顺利实施。

　　全国可以推荐名额最多的中学是哈尔滨市第三中学，最多可以推荐6人，超过了去年最高5人的纪录。其次是东北师范大学附属中学和西北工业大学附属中学，最多推荐5人；浙江镇海中学最多可以推荐4人。另外，全国还有16所中学最多可以推荐3人，1所中学可以推荐2人，其余学校都只有一个推荐名额。

　　“偏才”可能无缘北大“校长推荐”

　　按照北京大学招生办公室公布的2011年“中学校长实名推荐制”实施办法，获得推荐的高中生须“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”。据专家分析，该校把之前的“综合素质优秀或学科特长突出的高中毕业生”改成了“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”，这透露出学科成绩突出和拥有特长均成为选拔的重要标准。如果只是“偏才”，将可能无缘进入推荐名单。

　　中学校长实名推荐制

　　“校长推荐制”是北京大学在2010年推行的一种自主招生政策。在面向社会公示的前提下，各校长可实名向北大推荐优秀学生，经中学校长实名推荐的学生，可成为高校自主招生直接候选人。而按照常规，考生需经过笔试、面试，成绩合格才能成为自主招生候选人。

　　河北6所中学获推荐资格

　　石家庄市第二中学

　　河北唐山市第一中学

　　邯郸市第一中学

　　秦皇岛市第一中学

　　沧州市第一中学

　　河北冀州市中学

　　石家庄二中入围“校长推荐”名单

　　学生、专家对“校长实名推荐”反应不一

　　10月31日，2011年北京大学“中学校长实名推荐制”授权中学最终出炉，2011年高招全国共有161所中学(含2010年首批试点的39所中学)及其校长获得向北大推荐优秀学生的资格，推荐学生总额共210名，其中石家庄二中成为省会唯一入围高中。石家庄二中将如何利用好这次实名推荐的机会，实名推荐制又会给省会的高考格局带来哪些变化，记者昨日就这些问题进行了采访。

　　石家庄二中：要推荐综合素质全面、学科成绩突出学生

　　“其实我们并没有刻意追求这个名额。”谈到入围北大的中学校长实名推荐名单，石家庄二中校长邵喜珍语气平和，但也不经意间流露出高兴和自豪，“我也是刚刚知道这个消息，作为省会唯一入围的学校，这也是一种荣誉。”但邵喜珍同时表示，对于此次得到的这个推荐名额，学校并不会刻意看重。“除了高考，现在高校也有多种选拔人才的方式，如参加奥林匹克竞赛获得保送生资格，以及高校的自主招生等，与这些相比，一个推荐生的名额对学校的高考不会有太大影响。”

　　在谈到如何用好这个推荐名额时，邵喜珍表示，学校在全面考虑学生综合素质的同时，会对有特殊才华，但在卷面上不大容易体现出来的学生进行倾斜，“我们选拔的标准不一定完全按照文化课成绩高低排序，而是会倾向于那些综合素质全面，对某一学科有特别爱好，或是表现出独特天赋的学生。”

　　对于这个推荐生的产生过程，邵喜珍表示，校长实名推荐只是要求校长对推荐结果负责，但并非校长主导整个推荐过程，“在推荐的过程中，我们会广泛征集学校老师和同学的意见，在推荐出候选人后，也会接受来自各方面的监督。”

　　初中生：不会影响自己选择高中

　　对于石家庄二中获得向北大推荐保送生资格一事，记者昨日在23中、师大附中等中学门口随机采访了部分初中学生，不少中学生都表示对此并不十分在意，也不会因为这个因素就报考二中。“毕竟这次二中的推荐名额只有一个，与二中每年的招生人数相比，获得推荐的机会连千分之一都不到，比高考录取率还要小。”23中初二学生小赵表示，与其竞争这样一个名额，倒不如踏踏实实地学习，凭借自己的高考成绩上大学。

　　“我在选择高中时首先考虑的还是学校离家远近，以及自己能不能适应学校的教学风格等因素。”师大附中初三学生王爽表示，如果自己的中考成绩比较理想，她还是会从自身条件出发来选择高中，“学校是否拥有推荐资格对我来说不是一个考虑的因素，因为能成为推荐生的学生，学习成绩肯定是特别突出的，而这样的学生无论是否保送都会考上理想的大学。”王爽说，与其争取这样一个渺茫的机会，还不如从自己的实力出发，选一所合适的高中。

　　教育专家：推荐标准很重要

　　对于石家庄二中所获得的这个推荐机会，省会一位教育专家表示，学校如何制定合理的选拔程序，让这个推荐名额真正发挥出应有的作用才是最重要的问题。“从去年北大实行实名推荐后，全国各学校推荐的学生来看，他们普遍都是素质比较全面，成绩优秀或竞赛获奖的学生，没有出现什么偏才怪才。”该专家表示，这样的选拔实际上是把那些本来就能考上北大的学生，通过校长推荐的方式提前与北大绑定，“学校这样做可能是考虑到这样的选拔标准比较统一，不会引起社会争议，但这样的选拔也就大大降低了实名推荐的意义，也体现不出这项措施在选拔人才上的灵活性。”

　　该专家同时表示，二中的这个实名推荐名额并不会对省会的高考带来太大的影响，“毕竟全市只有这一个名额。与石家庄每年的众多考生相比其象征意义大于实际影响。”该专家表示，对于广大学生来说，首要的任务还是如何提高自己的知识储备，“如果自身的学习能力很高，考入高校的机会就会大得多。”